Tuesday, September 12, 2006

How to Read a Book

How to Read a Book

如何閱讀一本書》,幾年前在書街閒逛時隨便翻過。後來 William 又在其 〈研究方法與論文寫作書單〉推薦。終於趁這次的大閱書,到圖書館抱回來研讀。

其實這些年下來,也讀了好些閒書,早習慣閱讀時運用數個書籤,加上各種註記符號、交叉索引、添加細目等。對陌生的議題,也知道多本輪番瀏覽,再選定本精讀。

現在有本書告訴我以上這些技巧還不夠班。當然值得我好好為它整理整理重點:


閱讀的層次 [pp.25-29]

  1. 基礎閱讀(elementary reading)
  2. 檢視閱讀(inspectional reading):系統化略讀(skimming systematically)
  3. 分析閱讀(analytical reading):追尋理解
  4. 主題閱讀(syntopical):比較閱讀(comparative reading)

主動閱讀的基礎:閱讀者要提出的四個基本問題 [pp.56-57]

  1. 這本書整體說來,到底在談些什麼?
  2. 作者細部說了什麼,怎麼說的?
  3. 這本書說得有道理嗎?是全部有道理,還是部份有道理?
  4. 這本書跟你有什麼關係?

兩種檢視閱讀 [pp.41-]

  1. 有系統的略讀或粗讀
    • 先看書名頁及序
    • 研究目錄頁
    • 簡閱索引
    • 讀出版者的介紹
    • 挑幾個看來跟主題相關的篇章來看
    • 東翻翻西翻翻,唸個一兩段,有時候連續讀幾頁
  2. 粗淺的閱讀
    • 從頭到尾先讀一遍,碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索
    • 閱讀一本書時,慢不該慢到不值得,快不該快到有損滿足與理解

三種筆記的方法 [pp.61-62]

  1. structural note-making:檢視閱讀時使用。重點是全書的架構。
  2. conceptual note-making:分析閱讀及主題閱讀時所作。關於書的準確性與意義。
  3. dialectical note-making:專用於主題閱讀。

分析閱讀的三階段 [pp.171-172]

  1. 分析閱讀的第一階段:找出一本書在談些什麼的四個規則 [p105]
    1. 依照書本的種類與主題作分類。
    2. 用最簡短的文字指出整本書在談些什麼。
    3. 按照順序與關係,列出全書的重要部份。
      • 將全書的綱要擬出來後,再將各個部份的綱要也一一列出。
    4. 找出作者在問的問題,或作者想要解決的問題。
  2. 分析閱讀的第二階段:詮釋一本書內容的規則 [p145]
    1. 詮釋作者使用的關鍵字,與他達成共識。
      • coming to terms
      • 找出重要單字,透過它們與作者達成共識
      • 每個知識領域都有獨特的專門用語(technical vocabulary)
    2. 從最重要的句子中,抓出作者的重要主旨。
      • 作者的主旨如果沒有理論支持,就只是在抒發個人想法罷了。
      • 一些句子在表達的是疑問,主旨是這些問題的答案。
    3. 找出作者的的論述,重新架構這些論述的前因後果,以明白作者的主張。
      • 「用你自己的話來說」,是測驗你懂不懂一個句子的主旨最好的方法。
    4. 確定作者已經解決了哪些問題,還有哪些是未解決的。在未解決的問題中,確定哪些是作者認為自己無法解決的。
  3. 分析閱讀的第三階段:像是溝通知識一樣的評論一本書的規則
    • 智慧禮節的一般規則
      1. 除非你已經完成大綱架構,也能詮釋整本書了,否則不要輕易批評
        • 在你說出﹕「我讀懂了!」之前,不要說你同意,不同意或暫緩評論。
        • 當讀者不只是盲目跟從作者的論點,還能和作者的論點針鋒相對時,他最後才能提出同意或反對的有意義評論。
      2. 不要爭強好勝,非辯到底不可
        • 每個人的政治權利是平等的。
      3. 在說出評論之前,你要能證明自己區別得出真正的知識與個人觀點的不同
        • 一場好的辯論是不會為假設而爭吵的。
    • 批評觀點的特別標準
      1. 證明作者的知識不足
        • 缺少某些他想要解決的問題相關的知識。
      2. 證明作者的知識錯誤
        • 理念不正確
      3. 證明作者不合邏輯
        • 推論無法使人信服、推論荒謬。
        • 真正的好書,很少在推論上出現明顯的錯誤。
      4. 證明作者的分析與理由是不完整的
        • 除非讀者能精確指出書中的問題點,才能作這樣的批評。
        • 只能因為這個理由,對一本書暫緩評論。

主題閱讀精華摘要 [pp.337-338]

  1. 觀察研究範圍;主題閱讀的準備階段
    1. 針對你要研究的主題,設計一份試驗性的書目。
      • 你可以參考圖書館目錄、專家的建議與書中的書目索引。
    2. 瀏覽這份書目上所有的書,確定哪些與你的主題相關,並就你的主題建立起清楚的概念。
  2. 主題閱讀的五個步驟;閱讀所有第一階段收集到的書籍
    1. 找到相關的章節
      • 瀏覽所有在第一階段被認定與你主題相關的書,找出最相關的章節。
    2. 帶引作者與你達成共識
      • 根據主題創造出一套中立的詞彙,帶引作者與你達成共識
      • 無論作者是否實際用到這些詞彙,所有作者,或至少絕大部分的作者都可以用這套詞彙來詮釋。
    3. 釐清問題
      • 建立一個中立的主旨,列出一連串的問題。
      • 無論作者是否明白談過這些問題,所有的作者,或者至少大多數的作者都要能解讀為針對這些問題提供了他們的回答。
    4. 界定議題
      • 界定主題及次要的議題。然後將作者針對各個問題的不同意見整理陳列在各個議題之旁。
      • 各個作者之間或之中,不見得一定存在著某個議題。有時候,你需要針對一些不是作者主要關心範圍的事情,把他的觀點解讀,才能建構出這種議題。
    5. 分析討論
      • 分析這些討論。這得把問題和議題按順序排列,以求突顯主題。
      • 比較有共通性的議題,要放在比較沒有共通性的議題之前。各個議題之間的關係也要清楚地界定出來。

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4 comments:

Sinya-planter said...

謝謝你的建議,我會從今天開始試試看!!

人生的動力,就是有像你一樣的陌生又熟悉的好朋友!!

謝謝你!!!

Sinya-planter said...

哇~~~

今天才去開William的網頁來看,一看真是不得了,好多很讚的書籍,幾乎每一本被他推薦的書,都讓我想要像他一樣,讀出心得與趣味來!!

謝謝你介紹這麼讚的網站,實在太感人了!!!
^^

Yukuan said...

Willaim 原本是我網友,後來變成我學長,他非常博學。我也常在他那知道很多好書說 :)

Toyogray said...

這真是一本好書 有深度!
原著好 郝明義先生翻得也好
很厚 但是值得看完
是可以陪愛書人很久的一本書