-- All life is an experiment. -- Ralph Waldo Emerson, American jurist 生命是一場實驗 -- 奧利維 W. 霍姆斯 美國法學家 --
實際上，「不斷的變化」是我們唯一能預知的趨勢。 -- 琳達A.珊提斯博士《創造未來》 -- 地球上沒有萬無一失的事，只有機會而已。 -- 麥克阿瑟將軍 -- 今日，最大的財富來源就在你的兩耳之間。 今日，財富是蘊藏在腦力而非蠻力。 -- 布萊恩‧崔西《最大的成就》 -- 教育的最大目的就是學習如何學習。 -- 路易斯 A. 馬恰多《創造未來》 -- 一個發出新觀念的頭腦，永遠不能走回頭路。 -- 奧利維 W. 霍姆斯 美國法學家 -- 我的心一定非常巨大， 因為有時，我必須花一個禮拜的時間才能下定決定。 -- 馬克‧吐溫 -- 獲得一個好主意的最佳方法就是先得到許多的主意。 -- 李能斯‧鮑琳 兩屆諾貝爾獎得主 -- 如果你除了最好的東西之外，一概不接受，通常你就會得到最好的東西。 人生就是這麼奇妙。 -- 毛姆 英國小說家 -- 生命唯一的目的，就是成就我們能力所能及的事。 -- 羅伯 L. 史帝文生《金銀島》作者 -- 想像比知識更重要。 -- 愛因斯坦 物理學家 -- 我們將找到一條路，要不就走出一條路。 -- 漢尼拔 迦太基統帥 -- 遠見非常重要，因為沒有遠見，就不會為某事堅持到底，常會因故屈服。 --《學習地圖》 -- 想像力勝過意志力 -- 拿破崙 -- 誰也不能保證，在什麼時候可以達成目標， 可是我們可以保證，你絕對不能達成你未設定的目標。 -- 大衛‧麥克內利《即使老鷹也需要鼓勵》 -- 對那些「一身家當只有才智」的人而言，時間是他們唯一的本錢。 -- 巴爾札克 寫實派小說家 -- 如果你珍惜生命，那就不要浪費時間，因為生命是由時間組成的。 -- 富蘭克林 政治家及物理學家 -- 藉著行動，你教育了自己。 -- 大衛 B. 艾利斯《成為卓越的學生》 -- 當我想飛時，不要叫我用走的。 -- 葛莉娜‧多莉亞 英國教育家 -- 如果我能用言語來表達，就不需要用舞蹈來表現。 -- 鄧肯 舞蹈家 -- 啊！如果你能用舞蹈來表達你剛才所說的話，我就會明白了。 -- 尼可斯‧卡贊塔基斯 希臘作家 -- 一盎斯的經驗與一噸的理論等值。 -- 富蘭克林 -- 哦！dodo（古代巨鳥）說：「最佳的解釋方法就是去做（do）。」 -- 路易士‧卡洛《愛麗絲夢遊仙境》 -- 有許多想法在被移植到別人的心中之後， 會比在原來出生的地方，長得更好。 -- 小奧利佛 W. 霍姆斯 美國法官，人稱「偉大的異議者」 -- 真正的記憶藝術就是集中注意力的藝術。 -- 山謬‧約翰生 英國文學家及辭典編篡家 -- 沒犯錯的人，通常成不了什麼大事。 -- 威廉 C. 麥基主教 -- 自我控制和自動自發的學習者， 是能計畫、管理和評量自己技能和策略的人。 -- 芭芭拉 L. 麥孔 丹佛大學 -- 大多數的人寧願死，也不願思考；而事實上，他們的確如此。 -- 羅素 英國哲學家和數學家 -- 幾乎沒有人在一年內思考過二、三次的； 而我則因為在一週內思考一、二次而聞名國際。 -- 蕭伯納 英國劇作家 -- 我們所需要的資源盡在我們的心中 -- 羅斯福 -- 對那些不思考的人而言，最好偶爾重整一下他們的偏見。 -- 路瑟‧伯班克 美國植物育種家 -- 許多人以為他們是在思考，事實上，他們只是在重整他們的偏見而已。 -- 威廉‧詹姆斯 美國哲學和心理學家 -- 天才見人所見，但思人所未思。 -- 森特‧哲爾吉 維他命 C 的發現者 -- 財富是人類思考能力的產品。 -- 安‧蘭德 -- 藝術和生命一樣，其超然主宰是「想像」，而不是「發明」。 -- 康拉德 英國小說家 -- 為了避開「思考」的勞苦，人們情願出外遠征，冒各種險。 -- 愛迪生 -- 每一項直覺都包含「非理性的因素」或「創造的本能」。 -- 卡爾‧帕伯 -- 就發展充實穩固的教育而言， 沒有一樣東西比純潔、不受污染的好奇心更重要的了。 -- 波頓 L. 懷特《生命最初三年》 -- 正如每位有見識的教師所瞭解， 教育的問題在於我們太重視「教」，而不夠重視「學」。 -- 彼得‧伊文斯與喬夫‧迪漢《心智的沒落》 -- 我從不讓學校干擾我的學習。 -- 馬克‧吐溫 -- 你不能教別人任何事，只能幫別人在心中發現它。 -- 伽利略 義大利天文學家 -- 心靈不是有待填充的器皿，而是有待引燃的火焰。 -- 普盧塔克 古希臘傳記作家、散文家 -- 如果他真的是聰明的老師，他不會邀請你進入他的智慧之屋， 而應該引導你走到進入你自己心靈的門檻。 -- 紀伯倫《先知》 --
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